Podsumowanie wiadomości i umiejętności.

Temat: Podsumowanie wiadomości i umiejętności.
Uczeń potrafi:

- określić warunki życia w wodzie (nasłonecznienie, zawartość tlenu, opór

wody),

- wskazać przystosowania organizmów (np. ryby) do środowiska życia,

-  rozpoznać i nazywać organizmy żyjące w wodzie,

- wymienić i opisać czynniki warunkujące życie na lądzie oraz przystosowania

organizmów do życia na lądzie,

- rozpoznać i obserwować podstawowe gatunki roślin i zwierząt żyjących w lesie, 

na łące i na polu oraz wskazać ich znaczenie dla przyrody i dla człowieka,

Temat na dwie godziny lekcyjne.

1. Krajobraz to wygląd obszaru Ziemi wyróżniający się charakterystycznymi cechami. Zadanie 1.
Postaraj się ustnie odpowiedzieć na pytanie:

Jak nazwiesz krajobraz okolic twojego miejsca zamieszkania?

2. Wiesz już, co nazywamy formami wklęsłymi a co wypukłymi.
           

źródło: https://slideplayer.pl/slide/417779/

Zadanie 2. 

Postaraj się ustnie odpowiedzieć na pytanie:Jakie formy ukształtowania powierzchni występują w najbliższej okolicy twojego miejsca zamieszkania? 

3. Piasek a żwir.

W piaskownicy - piasek.
Na plaży - piasek.
Na budowie piasek.      

źródło:https://www.olx.pl/oferta/wykopy-transport-zwir-piasek , https://piaskownicedladzieci.pl , https://www.youtube.com/watch?v=9Cz8XeltTRI  

Zadanie 3.

Postaraj się ustnie odpowiedzieć na pytanie:

Czym różni się piasek od żwiru?

4. Woda to istotny składnik powierzchni naszej Planety, to także główny rzeźbiarz krajobrazu.
Zadanie 4.

Jak nazywa się rzeka, która płynie przez Stargard? 

5. Nazwa miasta Stargard ma  pochodzenie słowiańskie i stanowi charakterystyczną 
dla języka pomorskiego postać nazwy „stary gród”. Inne źródła mówią, 
że nazwa Stargard pochodzi 
od duńskiej zbitki stjerne (gwiazda) i gade (brama) tłumaczonej jako Gwiezdna Brama. 

6. W Polsce utworzono wiele obszarów chronionych. Wśród nich są parki narodowe.
Park narodowy to obszar o powierzchni co najmniej 1000 hektarów, chroniony 

ze względu na szczególne walory przyrodnicze, naukowe lub kulturowe, 

obszar objęty ochroną prawną. W Polsce istnieją 23 parki narodowe.
Zadanie 5.
Jak nazywają się dwa parki narodowe położone na terenie naszego województwa?

7. Organizmy w różny sposób przystosowały sie do życia w wodzie.

Większość roślin jest wiotka i delikatna. Rośliny mają zwykle postrzępione
lub taśmowate liście oraz cienkie, elastyczne i odporne na rozerwanie łodygi.
Budowa taka sprawia,  że rośliny w wodzie delikatnie kołyszą się, co można
zaobserwować np. w naszym szkolnym akwarium.                              

                                                                                    źródło: własne

Zadanie 6.
Czym różnią się warunki  życia w wodzie od warunków życia na  lądzie? 
Postaraj się wymienić trzy-cztery przykłady różnic.

Zapraszam uczniów chętnych do wykonania zadania.

Zadanie długoterminowe dla uczniów, którzy w klasie czwartej nie wykonywali zielnika roślin łąkowych – termin oddania wykonanej pracy ok. 10 września 2020.

Przygotuj zielnik 12-15 roślin łąkowych.

Zastosuj się do propozycji opisu zebranych i wysuszonych roślin.


Życzę słonecznych,  radosnych i bezpiecznych wakacji.
https://www.youtube.com/watch?v=0iidgRGFl60
                             

                                           źródło:https://www.youtube.com/watch?v=0iidgRGFl60

Dziękuję za wspólnie realizowane zagadnienia z przyrody.