Wody słodkie i wody słone

Klasa IV
Temat: Wody słodkie i wody słone.

Uczeń potrafi:
- rozróżniać wody stojące i płynące, podać ich nazwy, 

- wskazać naturalne i sztuczne zbiorniki wodne;

1. Na poprzednich lekcjach poznaliście skały:
         

                           

oraz dowiedzieliście się, że sól spożywcza używana w twojej kuchni wytwarzana z soli kamiennej jest skałą litą składającą się prawie wyłącznie z jednego minerału halitu.

2. Czas na kolejny temat.
Woda to istotny składnik powierzchni naszej Planety, to także główny rzeźbiarz
krajobrazu.

Czy znasz nazwę rzeki, która płynie przez Stargard? - jeśli zapomniałeś,
zapytaj Rodziców - podpowiedzą.
                                              

źródło:https://pl.wikipedia.org/wiki/Stargard Radosław Drożdżewski (Zwiadowca21

3. Rzekami nazywamy wody płynące po powierzchni Ziemi w podłużnych zagłębieniach
terenu. Ta część wód, którą możemy zobaczyć na powierzchni Ziemi jest nazywana
wodami powierzchnowymi.

4. W miejscach, gdzie naturalne zagłebienia w powierzchni terwnu wypełnia woda,
powstają zbiorniki z wodą stojącą - jeziora.
Jezioro Miedwie jest piątym co do wielkości w Polsce.

5. Wśród wód pokrywających powierzchnię Ziemi wyróżniamy wody słodkie oraz wody słone.
Jak myślisz, czym te wody od siebie się różnią? - znajdziesz odpowiedź w podręczniku na stronie 147.
Już teraz wiesz, że omawiane wody powierzchniowe są wodami słodkimi. 

6. Wody słone, charakterystyczny smak zawdzięczają dużej ilości rozpuszczonej w nich soli.
Wody słone wypełniają oceany i morza.

Morza to części oceanów leżące w sąsiedztwie lądów.
Od otwartych wód oceanicznych oddzielają je fragmenty lądu, czyli półwyspy, łańcuchy
wysp lub podwodne wzniesienia.

7. Sztuczne zbiorniki wodne.
Oprócz naturalnych cieków i zbiorników wodnych występują sztuczne jeziora i kanały
zbudowane przez człowieka.
                                                  

Kanał jest sztucznym ciekiem, w którym woda nie płynie. Kanał służy połączeniu
rzek lub jezior, dzięki czemu powstają drogi wodne, którymi mogą pływać statki
i łodzie np.  Kanał Bydgoski

8. Zapisz temat w zeszycie przedmiotowym. Przeczytaj temat z podręcznika - zawsze warto
utrwalać wiadomości. Postaraj się ustnie odpowiedzieć na pytanie 3 str. 150 w podręczniku.

9. Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń, zadanie 1,2 i 3 str. 92 oraz zadanie 4 i 5 str. 93.

10. Zadanie dla chętnych.
Na kartce A4 narysuj techniką dowolną rysunek przedstawiający podział  wód
występujących na Ziemi. ........