Las ma budowę warstwową.

Temat: Las ma budowę warstwową.

Uczeń potrafi:
- podać nazwy warstw lasu,

- porównać warunki abiotyczne w nich panujące;

- rozpoznać podstawowe gatunki roślin i zwierząt żyjących w lesie oraz

przyporządkować je do odpowiednich warstw lasu,

- wymienia zasady właściwego zachowania się w lesie.

      1. Na poprzednich zajęciach poznaliście warstwy lasu. Potraficie wymienić przykłady roślin 

          i zwierząt, które je zamieszkują.

      2.  Pamiętacie, że runo leśne tworzą głównie niskie rośliny zielne, panuje tu duża wilgotność. 

          Jest także chłodniej niż w wyższych warstwach lasu i prawie nie odczuwa się podmuchów
    wiatru. Do runa leśnego dociera mało światła z wyjątkiem wiosny.
    W runie rosną rośliny zielne a także grzyby.

                                      

3.  Grzyby są chętnie zbierane i używane w kuchni ze względu na charakterystyczny
     smak i zapach.

4. Grzyby można podzielić na jadalne i trujące. Poznaj niektóre z nich. 

    Obejrzyj film pt. „Atlas grzybów dla dzieci Lulek.tv”      https://www.youtube.com/watch? v=oM7gzB5iBFU   

    Możesz wybrać  kilka grzybów, które już potrafisz rozopoznać  lub  poznać nowe,
    których poznaniem jestes zainteresowany:

                            
                                               źródło: https://www.youtube.com/watch?v=oM7gzB5iBFU

5.  Postaraj się wykonać w zeszycie ćwiczeń zadanie 4 str. 111 oraz zadanie 5 str.112.

6.  Jak zachowywać się w lesie? 

    W lesie nie wolno hałasować, płoszyć zwierząt, nie należy niszczyć roślin ani grzybów,
    nie wolno również zostawiać śmieci. 

    O czym jeszcze warto wiedzieć i pamiętać wybierając się do lasu? przeczytaj
    w podręczniku na stronie 186. 

7. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 6 str. 112.

8. Sprawdź, czy potrafisz odpowiedzieć ustnie na pytania 1 i 3 str.186 podręcznik.